中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 甘甜）近日，中国工农红军遂川长征英烈红军小学授旗、授牌仪式在遂川县五斗江中心小学隆重举行。

“随着和平时代的发展，我们的孩子对红色历史、革命英雄、红色故事了解甚少。传红色基因，承革命精神，要从娃娃抓起。”遂川长征英烈红军小学党支部书记、校长胡水生说。

为了把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，遂川教育系统把党史学习教育与传承红色基因相结合，依托井冈山革命老区红色资源优势，以红色基因为载体，创建特色校园；以红色文化为主线，丰富特色活动；以红色资源为课题，开展特色教学，赓续红色血脉。陈正人，井冈山革命根据地创始人之一，遂川县盆珠大屋村人。遂川县正人红军小学，就是以革命前辈陈正人同志的名字命名。

遂川中学从2017年起，针对不同年级，推崇不同形式的行为文化，并且出台了一系列社会实践活动方案：联合家委会，利用双休日、节假日，走出校园，开展红色文化教育、研学旅行等活动，让孩子们在情景体验式的红色活动中，磨练意志。

遂川县草林中心小学组织师生挖掘当地红色资源，编写校本红色教材《红色草林》，开展“看红色电影”“讲红色故事”“读红色书籍”“诵红色诗词”“寻红色足迹”等“十个一”活动。开辟第二课堂，成立了红领巾讲解员队伍，组织参观毛泽东同志旧居，在现场宣讲红色故事，激励学生热爱祖国、奋发图强，争做合格的“共产主义接班人”。

遂川中学将红色文化融入到教学改革研究工作中，成立学科专题小组，不断挖掘井冈山红色文化教育资源，探索弘扬红色文化的教育思路，开发渗透红色文化的校本课程案例。遂川县利用自身资源，加强与县文化馆、县博物馆、县党史办等单位的沟通和联系，组织语文、政治、历史科教师的精干力量收录整理编写红色革命传统教育读本——《龙泉红色教育读本》，编排教学课时开设红色文化课程。

“下一步，我们将开展龙泉教育论坛之‘红色精神铸魂育人 特色文化高效赋能’红色教育论坛活动，进行专题研讨；邀请全国知名*、学者，举办‘首届红色教育高峰论坛’，打造遂川教育红色名片。”遂川县委教体工委书记、局长林文平说。